viernes, 5 de septiembre de 2008

Lenguajes artisticos y comunicacionales - programa

Programa

FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR
Este espacio se determina, con los espacios del campo Artístico - Comunicacional. Se enriquece con la complejidad de la expresión y comunicación. Recupera contenidos de una diversidad de disciplinas, favoreciendo la integración y complementación de áreas del saber diferentes.
Aborda la profundización en el campo de las Artes y la
Comunicación, desde la multiplicidad y nuevos lenguajes en sintonía con los
requerimientos de la sociedad en la que el alumno - adolescente vive. Es un espacio. Es un espacio curricular que incluye contenidos referidos a diferentes lenguajes, sus elementos configurativos, sus modos y medios; con intencionalidad expresiva - comunicativa; en
cada uno de ellos se construyen imágenes, para LEER la realidad y OPERAR en ella con autonomía al ritmo sociocultural actual.

EXPECTATIVAS DE LOGRO
§ Caracterizar lenguajes, en sus intenciones expresivas- comunicativas.
§ Analizar y producir imágenes donde el Arte- Ciencia- Tecnología estén de
manifiesto.
§ Seleccionar lenguajes acordes a sus propósitos para manifestarse artística y comunicacionalmente.
§ Respetar las producciones y ser críticos- reflexivos.

Contenidos
Los MODOS y los MEDIOS.
La construcción significativa de la imagen posibilitará la expresión y comunicación en múltiples lenguajes.
La imagen y los alfabetos.
Sus REPRESENTACIONES Sintaxis - Semántica - Pragmática

Manifestaciones
Individuales. Colectivas. Simples-Multiples. Integradas

DIMENSIÓN SOCIOCULTURAL
CODIGOS
LENGUAJE VERBAL
LENGUAJE NO VERBAL
LENGUAJES VISUALES
LENGUAJES DEL SONIDO
LENGUAJES AUDIOVISUALES
LENGUAJE MULTIMEDIAL
LENGUAJE DIGITAL
EL LENGUAJE DEL CUERPO. La imagen corporal .
La danza y el teatro. Expresión y comunicación corporal. La escenografía, la luminotecnia, la coreografía, el vestuario, el sonido. La puesta en escena.
LA LITERATURA y su interacción con los otros lenguajes.
El teatro. La canción. La historieta. La novela. El programa radial y televisivo.
El artículo periodístico. El poema ilustrado. La imagen visual fija. Dibujo, pintura, escultura, arquitectura, grabado, cerámica, arte textil,
mueble, atuendo, orfebrería, fotografía, cómic, diseño, infografía, holografía, copy-art. La imagen sonora. El sonido. La música. Los efectos especiales, convencionales y no convencionales. Sonido digital. Musicalización.
La radio: la producción radial. La locución. La imagen en movimiento. Integración sonido y palabra. El video. El cine. La televisión. La imagen electrónica. Hipertextos. Imagen virtual.

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